中南在线讯（大通社记者 王伟报道）近日，《班级专业导师职责》在生科院出台，该《职责》是为规范该院“班级专业导师”的工作而制定的。
为了充分发挥专业教师在教书育人方面的优势，并促进教学质量的提高，去年下学期，生科院在各班级设置“专业导师”，让专业教师也参与到管理、教育学生的工作中来。
这项被称为“教师联系班级”的制度，是将该院优秀的专业教师，依专业对口的原则分配到所授课班级，成为“班级专业导师”，与负责日常学生工作的素质导师结对子，共同开展学生工作，塑造学生的成功素质。
该院近日出台的《班级专业导师职责》规定了“班级专业导师”的八项任务，除了“了解学生的思想动态，及时进行思想教育”、“关心‘三困生’”、“深入学生宿舍”等日常学生工作外，还要求“班级专业导师”与班级素质导师紧密联系，多提一些切实可行的意见。“
